Bộ GD&ĐT đề nghị Bộ Công an vào cuộc vụ xuyên tạc sách giáo khoa

Những ngày qua, trên mạng xã hội xuất hiện thông tin, bình luận trái chiều về xuyên tạc nội dung lịch sử trong bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống". Từ đó, có không ít đánh giá sai lệch về nội dung của bộ sách.

Cụ thể, các thông tin trên mạng cho rằng sách giáo khoa Lịch sử - Địa lý lớp 5 chỉ có nội dung dạy về Nguyễn Ánh (Gia Long) nhưng không dạy về Quang Trung - phong trào Tây Sơn. Nhiều ý kiến cho rằng, đây là sai sót làm lệch lịch sử và nghi ngờ về chất lượng bộ sách.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến cáo người dân không chia sẻ các thông tin chưa được kiểm chứng 

Trước ồn ào này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức rà soát và có phản hồi chính thức.

Các nội dung giảng dạy về vua Quang Trung và phong trào Tây Sơn được xây dựng một cách đầy đủ, có tính hệ thống và xuyên suốt trong chương trình giáo dục phổ thông, từ cấp trung học cơ sở như lớp 8 (môn Lịch sử và Địa lý) cho đến cấp trung học phổ thông như lớp 11 (môn Lịch sử).

Nhà Nguyễn được giới thiệu trong sách giáo khoa với tư cách là một triều đại lịch sử theo hướng khách quan, toàn diện. Trong đó, nhân vật Nguyễn Ánh được trình bày theo đúng trình tự phát triển của lịch sử ở nhiều cấp học khác nhau, bao gồm lớp 5 (môn Lịch sử và Địa lý), lớp 7, lớp 8 và lớp 11 (môn Lịch sử).

Cách sắp xếp các nội dung này trong bộ sách giáo khoa bảo đảm phù hợp với tiến trình lịch sử, đáp ứng mục tiêu giáo dục và đặc điểm tâm lí của từng lứa tuổi học sinh. Nội dung cũng đúng tinh thần của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhằm giúp học sinh tiếp cận lịch sử một cách khoa học, khách quan và cân bằng; không thần tượng hóa hay phán xét cá nhân; luôn đặt sự kiện và nhân vật trong bối cảnh lịch sử cụ thể.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, những ý kiến cho rằng bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống không đề cập hoặc xem nhẹ vai trò của Quang Trung và phong trào Tây Sơn là thông tin sai lệch, mang tính xuyên tạc và có dấu hiệu cố tình vu khống. Việc đưa bài học “Sự ra đời của nhà Nguyễn” vào chương trình Lịch sử - Địa lý lớp 5 là phù hợp với mạch phát triển lịch sử và mục tiêu của chương trình, đồng thời có sự liên kết chặt chẽ với nội dung đã học ở các lớp trước và sẽ tiếp tục được mở rộng ở các lớp sau.

Trước tình hình xuất hiện nhiều thông tin và bình luận thiếu chính xác, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản đề nghị Bộ Công an cùng các cơ quan chức năng vào cuộc xác minh, làm rõ động cơ và mục đích của việc tạo ra, lan truyền các thông tin xuyên tạc nội dung sách giáo khoa, để xử lý nghiêm các vi phạm (nếu có), nhằm bảo đảm an ninh chính trị trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Đồng thời, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng khuyến cáo người dân không chia sẻ các thông tin chưa được kiểm chứng và không đưa ra những bình luận thiếu căn cứ liên quan đến vấn đề này.